Pembelajaran menyimak cerita pendek (cerpen) dengan menggunakan strategi pohon cerita di kelas XI SMAN 1 Teluk jambe Karawang

Herlina, Rina . (2016).
Pembelajaran menyimak cerita pendek (cerpen) dengan menggunakan strategi pohon cerita di kelas XI SMAN 1 Teluk jambe Karawang. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Full text not available from this repository.

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number Herlina, Rina UNSPECIFIED
Date:	2016
Thesis Type:	Bachelor
Institution:	STKIP Siliwangi
Department:	S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Abstract:	Salah satu aspek ketrampilan berbahasa yang harus dikuasai oleh siswa adalah ketrampilan menyimak. Menyimak merupakan salah satu ketrampilan berbahasa yang tergolong reseptif, yaitu ketrampilan menerima informasi melalui hasil simakan. Menyimak cerpen adalah kegiatan menerima suatu informasi melalui beberapa tahap dengan menggunakan perhatian dan pikiran yang berupa cerita rekaan atau fiksi yang didalamnya menggambarkan sebagian kehidupan manusia. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode penelitian eksperimen. Desain penelitian ini adalah presetest posttest control group design. Berdasarkan hasil analisis penelitian menunjukkan bahwa ada peningkatan antara kelompok kontrol dan eksperimen sehingga ada perbedaan kemampuan menyimak cerpen yang signifikan antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol.
Uncontrolled Keywords:	menyimak cerpen, pohon cerita
Publisher:	STKIP Siliwangi
Place of Publication:	Cimahi
ISBN:	8/9/2017 11:42
Subjects:	Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia > Pembelajaran Sastra
Date Deposited:	29 Aug 2018 14:39
Last Modified:	21 Aug 2026 05:10
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/706

Actions (login required)

View Item