RepositoryIKIP Siliwangi

Pembelaaran Mengidentifikasi Unsur Intrinsik Cerpen Dengan Metode CTL

Nursidik, Cecep Muhamad Yusuf . (2016).
Pembelaaran Mengidentifikasi Unsur Intrinsik Cerpen Dengan Metode CTL. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Full text not available from this repository.
Item Type: Thesis
Item Type: Thesis
Creators:
Creators
ID Number
Nursidik, Cecep Muhamad Yusuf
UNSPECIFIED
Date: 2016
Thesis Type: Bachelor
Institution: STKIP Siliwangi Bandung
Department: S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Abstract: Karya sastra merupakan media yang digunakan oleh pengarang untuk menyampaikan gagasan dan pengalamannya. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana perencanaan, pembelajaran serta perbedaan dalam kemampuan siswa setelah pembelajaran mengggunakan CTL (<em>Contextual Teaching Learning</em>). Metode penelitian yang digunakan adalah metode eskperimen. Berdasarkan hasil penelitian, penulis menyimpulkan bahwa menggunakan metode CTL&nbsp; dapat membuat siswa meningkatkan kemampuan mengidentifikasi unsur intrinsik cerpen dan dengan kegiatan pembelajaran mandiri maka dapat meningkakan kerja sama. &nbsp;
Uncontrolled Keywords: identifikasi, Intrinsik, Cerpen,
Publisher: STKIP Siliwangi Bandung
Place of Publication: Cimahi
Subjects: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia > Pembelajaran Sastra
Date Deposited: 29 Aug 2018 14:39
Last Modified: 21 Aug 2026 05:07
URI: https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/304

Actions (login required)

View Item
View Item