PEMBELAJARAN MENULIS TEKS CERPEN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) PADA SISWA KELAS IX MTs MUSLIMIN CIPONGKOR TAHUN AJARAN 2018/2019

Wasi’ah, Durotul (ID: 15210340) . (2019).
PEMBELAJARAN MENULIS TEKS CERPEN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) PADA SISWA KELAS IX MTs MUSLIMIN CIPONGKOR TAHUN AJARAN 2018/2019. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

[thumbnail of 7a ABSTRAKrevisi.pdf] PDF
7a ABSTRAKrevisi.pdf

Download (88kB)
[thumbnail of sk.pdf] PDF
sk.pdf

Download (12MB)
Item Type: Thesis
Item Type: Thesis
Creators:
Creators
ID Number
Wasi’ah, Durotul
15210340
Date: 2019
Thesis Type: Bachelor
Institution: IKIP Siliwangi
Department: S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Abstract: Terdapat perbedaan hasil yang signifikan antara penggunaan model kooperatif dan metode discovery learning
Publisher: IKIP Siliwangi
Place of Publication: Cimahi
Subjects: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Date Deposited: 03 Sep 2019 16:19
Last Modified: 21 Aug 2026 05:22
URI: https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/2893

Actions (login required)

View Item
View Item