Meningkatkan kemampuan komunikasi matematik dan kemandirian belajar siswa SMP menggunakan pendekatan kontekstual

Erisa, Nurika (ID: 14510025) . (2018).
Meningkatkan kemampuan komunikasi matematik dan kemandirian belajar siswa SMP menggunakan pendekatan kontekstual. S1 Pendidikan Matematika.

Full text not available from this repository.

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number Erisa, Nurika 14510025
Date:	2018
Thesis Type:	Bachelor
Institution:	IKIP Siliwangi
Department:	S1 Pendidikan Matematika
Abstract:	pencapaian dan peningkatan kemampuan siswa yang menggunakan pendekatan kontekstual hasilnya lebih baik daripada pembelajaran biasa
Uncontrolled Keywords:	matematik,kontekstual,kemandirian
Publisher:	IKIP Siliwangi
Place of Publication:	Cimahi
Subjects:	Ilmu Pendidikan > Model, Metode, dan Strategi Pembelajaran Pendidikan Matematika
Date Deposited:	04 Oct 2018 00:24
Last Modified:	21 Aug 2026 05:17
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/1947

Actions (login required)

View Item