Meningkatkan kemampuan pemahaman dan komunikasi matematik serta motivasi belajar siswa SMP di kabupaten Cianjur melalui pendekatan kontekstual

Yulisa, Resta . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemahaman dan komunikasi matematik serta motivasi belajar siswa SMP di kabupaten Cianjur melalui pendekatan kontekstual. S1 Pendidikan Matematika.

Full text not available from this repository.

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number Yulisa, Resta UNSPECIFIED
Date:	2017
Thesis Type:	Bachelor
Institution:	STKIP Siliwangi
Department:	S1 Pendidikan Matematika
Abstract:	Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kemampuan pemahaman dan komunikasi matematik serta motivasi belajar siswa SMP yang masih kurang. Tujuan penelitian ini yaitu untuk menelaah pencapaian dan peningkatan kemampuan pemahaman  dan komunikasi matematik siswa serta motivasi belajar siswa serta menelaah asosiasi. Penelitian yang dilaksanakan adalah penelitian eksperimen. Hasil tes dan penelitian menunjukkan adanya asosiasi antara pemahahaman, komunikasi dan motivasi belajar siswa. Bisa disimpulkan bahwa pelaksanaan pembelajaran kontekstual lebih menyenangkan dibandingkan pembelajaran biasa.
Uncontrolled Keywords:	matematik,kontekstual,motivasi
Publisher:	STKIP Siliwangi
Place of Publication:	Cimahi
ISBN:	6/2/2018 13:07
Subjects:	Ilmu Pendidikan > Model, Metode, dan Strategi Pembelajaran Pendidikan Matematika
Date Deposited:	29 Aug 2018 14:39
Last Modified:	21 Aug 2026 05:15
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/1500

Actions (login required)

View Item