Meningkatkan kemampuan berfikir kreatif matematis siswa SMP dengan menggunakan pendekatan kontekstual melalui model kooperatif tipe teams games tournamen

Yuliana . (2017).
Meningkatkan kemampuan berfikir kreatif matematis siswa SMP dengan menggunakan pendekatan kontekstual melalui model kooperatif tipe teams games tournamen. S1 Pendidikan Matematika.

Full text not available from this repository.

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number Yuliana UNSPECIFIED
Date:	2017
Thesis Type:	Bachelor
Institution:	STKIP Siliwangi
Department:	S1 Pendidikan Matematika
Abstract:	Penelitian ini dilatarbelakangi masih rendahnya kemampuan berfikir kreatif matematik siswa SMP, sehingga diperlukan pendekatan pembelajaran untuk mengatasi masalah tersebut. Altenatif pendekatan yang diterapkan yaitu dengan pendekatan kontekstual melalui model pembelajaran tipe Teams Games Tournament. Adapun tujuan yang ingin dicapai pada penelitian ini adalah untuk mengetahui pencapaian dan peningkatan kemampuan berpikir kreatif matematik siswa SMP yang pembelajarannya menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe teams games tournament serta kesulitan-kesulitan siswa dalam mengerjakan soal-soal kemampuan berpikir kreatif matematik. Metode yang digunakan adalah metode kuasi eksperimen dengan desain penelitian pre tes dan pos test. Dari hasil penelitian dan analisis dapat ditarik kesimpulan bahwa peningkatan dan pencapaian kemampuan siswa yang menggunakan model pembelajaran kontekstual lebih baik daripada yang menggunakan model pembelajaran konvensional dengan taraf signifikansi sejumlah 0,5.
Uncontrolled Keywords:	matematik,kreatif,kontekstual
Publisher:	STKIP Siliwangi
Place of Publication:	Cimahi
Subjects:	Ilmu Pendidikan > Model, Metode, dan Strategi Pembelajaran Pendidikan Matematika
Date Deposited:	29 Aug 2018 14:39
Last Modified:	21 Aug 2026 05:14
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/1419

Actions (login required)

View Item