Nuraini, Asdini Rizqi
.
(2016).
Meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa SMP di Kabupaten Karawang dengan pendekatan kontekstual melalui pendekatan think pair share.
S1 Pendidikan Matematika.
| Item Type: | Thesis |
|---|---|
| Item Type: | Thesis |
| Creators: | Creators ID Number Nuraini, Asdini Rizqi UNSPECIFIED |
| Date: | 2016 |
| Thesis Type: | Bachelor |
| Institution: | STKIP Siliwangi |
| Department: | S1 Pendidikan Matematika |
| Abstract: | Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa peningkatan kemampuan komunikasi matematis siswa yang mendapatkan pembelajaran menggunakan pendekatan kontekstual melalui model think pair share lebih baik daripada siswa yang menggunakan pembelajaran biasa. |
| Uncontrolled Keywords: | matematik,think pair share |
| Publisher: | STKIP Siliwangi |
| Place of Publication: | Cimahi |
| Subjects: | Ilmu Pendidikan > Model, Metode, dan Strategi Pembelajaran Pendidikan Matematika |
| Date Deposited: | 29 Aug 2018 14:39 |
| Last Modified: | 21 Aug 2026 05:13 |
| URI: | https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/1282 |

