Trisnawati, Nia
.
(2017).
Penerapan strategi think pair share untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematik siswa SMK.
S1 Pendidikan Matematika.
SKRIPSI NIA TRISNAWATI (13510002).pdf
Download (1MB)
| Item Type: | Thesis |
|---|---|
| Item Type: | Thesis |
| Creators: | Creators ID Number Trisnawati, Nia UNSPECIFIED |
| Date: | 2017 |
| Thesis Type: | Bachelor |
| Institution: | STKIP Siliwangi |
| Department: | S1 Pendidikan Matematika |
| Abstract: | Penelitian ini dilatarbelakangi masih rendahnya kemampuan berpikir kreatif matematik siswa, sehingga diperlukan strategi pembelajaran untuk mengatasi masalah tersebut. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menelaah apakah pencapaian dan peningkatan kemampuan berpikir kreatif matematik siswa SMK melalui strategi think pair share lebih baik dibandingkan pembelajaran biasa., Berdasarkan hasil analisis data, baik analisis maupun pengujian hipotesis, dapat disimpulkan bahwa pencapaian dan peningkatan kemampuan berpikir kreatif matematik siswa SMK yang pembelajarannya menggunakan strategi think pair share jauh lebih baik dibandingkan yang menggunakan pembelajaran biasa. |
| Uncontrolled Keywords: | matematik,think pair share |
| Publisher: | STKIP Siliwangi |
| Place of Publication: | Cimahi |
| Subjects: | Ilmu Pendidikan > Model, Metode, dan Strategi Pembelajaran Pendidikan Matematika |
| Date Deposited: | 29 Aug 2018 14:39 |
| Last Modified: | 21 Aug 2026 05:12 |
| URI: | https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/1122 |

