Nurjanah, Nunung
.
(2016).
Meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematis siwa SMP negeri di kabupaten purwakarta melalui pendekatan kontekstual dengan strategi math magic.
S2 Magister Pendidikan Matematika.
| Item Type: | Thesis |
|---|---|
| Item Type: | Thesis |
| Creators: | Creators ID Number Nurjanah, Nunung UNSPECIFIED |
| Date: | 2016 |
| Thesis Type: | Masters |
| Institution: | STKIP Siliwangi Bandung |
| Department: | S2 Magister Pendidikan Matematika |
| Abstract: | Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan pemahaman konsep matematis siwa SMP Negeri terhadap mata pelajaran matematika. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan pemahaman konsep matematis siswa SMP yang memperoleh pembelajaran dengan pendekatan kontekstual dengan strategi math magic. Metode yang digunakan adalah eskperimen dengan desain pre tes. Hasil analisis data menyatakan bahwa pencapaian dan peningkatan kemampuan pemahaman kontekstual lebih baik. |
| Uncontrolled Keywords: | pendekatan kontekstual,matematis |
| Publisher: | STKIP Siliwangi Bandung |
| Place of Publication: | Cimahi |
| Subjects: | Ilmu Pendidikan > Model, Metode, dan Strategi Pembelajaran Pendidikan Matematika |
| Date Deposited: | 29 Aug 2018 14:39 |
| Last Modified: | 21 Aug 2026 05:09 |
| URI: | https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/550 |

