Kesimpulan dari penelitian ini adalah : 1.Langkah-langkah perencanaan guru dalam mengembangkan minat baca anak usia dini melalui metode read aloud 2.Proses pelaksanaan guru dalam mengembangkan kemampuan minat baca anak usia dini melalui metode read aloud 3.Evaluasi dan penilaian pengembangan minat baca anak usia dini