Terdapat asosiasi antara pengetahuan dan ketrampilan teks cerpen siswa yang menggunakan pendekatan pembelajaran berbasis dengan pembelajaran biasa
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh minat baca teks eksposisi siswa SMA kelas X yang masih rendah. Tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui aktivitas guru dan siswa, untuk mengetahui perbedaan hasil tes di kelas kontrol dan eksperimen dan untuk mengetahui respons siswa. Metode yang digunakan eksperimen kuasi. Hasil penelitian menunjukkan terdapat peningkatan dan perbedaan antara tes di kel…