Hasil penelitian menunjukkan siswa dan guru berpendapat bahwa pembelajaran online di masa pandemi covid-19 tidak cocok diterapkan pada siswa SD
Pembelajaran IPA berbasis online telah dilaksanakan dengan berbagai metode/skenario pembelajaran tetapi menurut guru maupun peserta didik pembelajaran online untuk anak SD kurang tepat dilaksanakan karena banyak kendala dan hambatan.