Taufik, Irpan
.
(2016).
Pembelajaran mengidentifikasi teks eksposisi dengan menggunakan model problem based learning pada siswa kelas VII MTS Darussalam TA 2014/2015.
S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.
| Item Type: | Thesis |
|---|---|
| Item Type: | Thesis |
| Creators: | Creators ID Number Taufik, Irpan UNSPECIFIED |
| Date: | 2016 |
| Thesis Type: | Bachelor |
| Institution: | STKIP Siliwangi |
| Department: | S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia |
| Abstract: | Penelitian ini berawal dari kenyataan yang terjadi di lapangan bahwa pembelajaran bahasa Indonesia masih tergolong sulit untuk dipelajari oleh siswa. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui peningkatan kemampuan siswa sebelum dan sesudah diberikan pembelajaran berbasis masalah dalam mengidentifikasi teks eksposisi serta untuk mengetahui keekfetifan belajar di dalam kelas. Peneliti menyimpulkan bahwa menggunakan metode pembelajaran berbasis masalah dalam proses pembelajaran mengidentifikasi teks eksposisi dapat membuat siswa untuk berpikir secara optimal dalam kelompok maupun individu. |
| Uncontrolled Keywords: | teks eksposisi,problem based learn |
| Publisher: | STKIP Siliwangi |
| Place of Publication: | Cimahi |
| Subjects: | Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia |
| Date Deposited: | 29 Aug 2018 14:39 |
| Last Modified: | 21 Aug 2026 05:06 |
| URI: | https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/8 |
Actions (login required)
- View Item