Pembelajaran berbicara dalam mengungkapkan informasi lisan hasil membaca artikel dengan menggunakan metode talking stick pada siswa kelas XI di SMAN 1 Ngamprah tahun ajaran 2016/2017

Fira, Niasa . (2017).
Pembelajaran berbicara dalam mengungkapkan informasi lisan hasil membaca artikel dengan menggunakan metode talking stick pada siswa kelas XI di SMAN 1 Ngamprah tahun ajaran 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Full text not available from this repository.

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number Fira, Niasa UNSPECIFIED
Date:	2017
Thesis Type:	Bachelor
Institution:	STKIP Siliwangi
Department:	S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Abstract:	Pada kenyataannya diketahui bahwa tidak sedikit siswa yang masih merasa sungkan atau enggan untuk berbicara di depan kelas dalam mengungkapkan pendapat maupun pemahamannya. Hal ini disebabkan rasa takut, malu yang berlebihan, tidak percaya diri sehingga siswa merasa kesulitan atau tidak lancar dalam mengungkapkan pendapatnya. Yang menjadi tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan aktivitas dalam pembelajaran, mengetahui perbedaan hasil tes awal dan akhir serta mendeskrispsikan respon siswa. Metode penelitian ini adalah experimental design. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan metode talking stick berpengaruh dan cukup efektif diterapkan pada pembelajaran berbicara dalam mengungkapkan informasi lisan.
Uncontrolled Keywords:	berbicara,membaca artikel
Publisher:	STKIP Siliwangi
Place of Publication:	Cimahi
Subjects:	Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia > Pembelajaran Membaca Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia > Pembelajaran Berbicara
Date Deposited:	29 Aug 2018 14:39
Last Modified:	21 Aug 2026 05:10
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/659

Actions (login required)

View Item