PENGEMBANGAN MEDIA PERMAINAN ULAR TANGGA TERHADAP KEPUTUSAN KARIER PADA SISWA KELAS XII SMAN 2 PADALARANG

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses engembangan media ular tangga terhadap keputusan karier siswa SMA, untuk mengetahui kelayakan dan praktisi terhadap media ular tangga terhadap keputusan karier siswa SMA, untuk mengetahui respon siswa terhadap keputusan karier siswa SMA dan untuk mengetahui efektifitas keputusan karier siswa melalui engembangan media ular tangga terhadap keputusan karier peserta didik SMA. Metode penenelian yang digunakan merupakan metode Research and Development (RnD). Subjek yang teliti merupakan peserta didik di SMAN 2 Padalarang. Adapun hasil penelitian mengenai keputusan karier peserta didik dapat terlihat dari efektifitas dari media permainan
ular tangga terhadap keputusan karier peserta didik kelas XII SMAN 2 Padalarang yang dimana hasil menunjukan dalam uji coba skala kecil kepada 7 orang siswa dan mendapatkan presentase sebesar 87,1% dan uji efektifitas kedua dilakukan dalam uji coba skala besar kepada 30 orang peserta didik dan mendapatkan hasil sebesar 87,9%. Sehingga nilai rata-rata presentase yang diperoleh sebesar 87,5% atau berada dalam kategori valid.