Nurseha, Fajar
.
(2016).
Upaya Meningkatkan Pembelajaran Menulis Teks Berita Dengan Menggunakan Metode Problem Based Learning.
S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.
| Item Type: | Thesis |
|---|---|
| Item Type: | Thesis |
| Creators: | Creators ID Number Nurseha, Fajar UNSPECIFIED |
| Date: | 2016 |
| Thesis Type: | Bachelor |
| Institution: | STKIP Siliwangi Bandung |
| Department: | S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia |
| Abstract: | Upaya meningkatkan pembelajaran menulis teks berita dengan menggunakan metode <em>Problem Based Learning, </em>1) Bagaimana perencanaan pembelajaran menulis teks berita dengan menggunakan <em>Problem Based Learning</em>?. 2) Bagaiman apelaksanan pembelajaran menulis teks berita dangan menggunakan metode <em>Problem Based Learning</em>?. 3) Bagaimana hasil pembelajaran menulis teks berita dengan menggunakan metode <em>Problem Based Learning</em>?. Hasil dari penelitian mengenai pembelajaran menulis teks berita menggunakan metode PBL menunjukkan adanya pengaruh terhadap meningkatnya keefektifan metode PBL dalam menulis teks berita. Hal ini ditunjukkan dengan meningkatnya nilai rata-rata dari 6,0 menjadi 9,0. |
| Uncontrolled Keywords: | Teks, Berita, Problem Based Learnin |
| Publisher: | STKIP Siliwangi Bandung |
| Place of Publication: | Cimahi |
| ISBN: | 4/18/2017 9:53 |
| Subjects: | Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia |
| Date Deposited: | 29 Aug 2018 14:39 |
| Last Modified: | 21 Aug 2026 05:09 |
| URI: | https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/536 |
Actions (login required)
- View Item