MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DAN MINAT BELAJAR SISWA SMP DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION

Penelitian ini bertujuan untuk menelaah kemampuan koneksi matematis siswa SMP yang menggunakan pendekatan Realistic Mathematics Education dibandingkan dengan yang menggunakan pendekatan Scientific. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah berupa soal yang terdiri dari 6 butir berbentuk uraian. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan desain kelompok kontrol pretes postes. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMP yang ada di Kabupaten Bandung Barat. Sampel yang dipilih yaitu sampel acak kelas, kelas VII-3 sebagai kelas eksperimen dan kelas VII-6 sebagai kelas kontrol di SMP Negeri 1 Cihampelas. Berdasarkan hasil penelitian, peneliti menganalisis keseluruhan tahapan penelitian yang dapat disimpulkan bahwa kemampuan koneksi matematis dan minat belajar siswa yang pembelajarannya menggunakan pendekatan realistic mathematics education lebih baik daripada siswa yang pembelajarannya menggunakan pendekatan scientific. Kesulitan-kesulitan siswa pada penelitian ini terdapat dalam menyekesaikan soal kemampuan koneksi matematis terdapat pada indikator mengenali dan menerapkan matematika dalam konteks-konteks di luar matematika.