TEACHING VOCABULARY THROUGH CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING

Rahmawati, Resti (ID: 16220165) . (2020).
TEACHING VOCABULARY THROUGH CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Full text not available from this repository.

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number Rahmawati, Resti 16220165
Date:	2020
Thesis Type:	Masters
Institution:	IKIP Siliwangi
Department:	S1 Pendidikan Bahasa Inggris
Abstract:	Berdasarkan hasil penelitian, bahwa pembelajaran kosakata melalui Contextual Teaching and Learning, penggunaan media dan manajemen waktu berpengaruh terhadap proses implementasi. Sehingga guru harus mempersiapkan media atau strategi yang sesuai dan dikuasai oleh guru, serta siswa lebih nyaman dan tertarik dalam proses pembelajaran
Publisher:	IKIP Siliwangi
Place of Publication:	Cimahi
Subjects:	Pendidikan Bahasa Inggris
Date Deposited:	19 Mar 2021 14:23
Last Modified:	21 Aug 2026 05:33
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/4564

Actions (login required)