TEACHING WRITING THROUGH MIND MAPPING LEARNING MODELS ASSISTED BY MINDOMO APPLICATION

Remal (ID: 16220012) . (2020).
TEACHING WRITING THROUGH MIND MAPPING LEARNING MODELS ASSISTED BY MINDOMO APPLICATION. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

[thumbnail of Approval sheet(3).pdf] PDF
Approval sheet(3).pdf

Download (722kB)
Item Type: Thesis
Item Type: Thesis
Creators:
Creators
ID Number
Remal
16220012
Date: 2020
Thesis Type: Masters
Institution: IKIP Siliwangi
Department: S1 Pendidikan Bahasa Inggris
Abstract: Penelitian yang telah dilakukan oleh peneliti menyatakan bahwa hasil penelitian terhadap pengajaran menulis melalui main mapping dengan bantuan aplikasi mindomo disalah satu sekolah menengah atas di belitung timur memberikan hasil yang baik sehingga membuat siswa menjadi lebih aktif dan termotivasi dan dapat meningkatkan kemampuan menulis dalam bahasa inggris
Publisher: IKIP Siliwangi
Place of Publication: Cimahi
Subjects: Pendidikan Bahasa Inggris
Date Deposited: 19 Mar 2021 14:05
Last Modified: 21 Aug 2026 05:33
URI: https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/4554

Actions (login required)

View Item
View Item