PEMBELAJARAN MENULIS TEKS FABEL PADA SISWA KELAS VII B MTS AL-BITSAH DENGAN MENGGUNAKAN METODE PICTURE AND PICTUR BERBASIS KEARIFAN LOKAL

Helmiyanti, Lida (ID: 16210014) . (2020).
PEMBELAJARAN MENULIS TEKS FABEL PADA SISWA KELAS VII B MTS AL-BITSAH DENGAN MENGGUNAKAN METODE PICTURE AND PICTUR BERBASIS KEARIFAN LOKAL. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Full text not available from this repository.
Item Type: Thesis
Item Type: Thesis
Creators:
Creators
ID Number
Helmiyanti, Lida
16210014
Date: 2020
Thesis Type: Bachelor
Institution: IKIP Siliwangi
Department: S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Abstract: Penelitian ini dilatarbelakangi oleh (1) kesulitan siswa saat menulis teks fabel sesuai dengan struktur dan unsur kebahasaan (2) penerapan metode picture and picture berbasis kearifan lokal dalam pembelajaran menulis teks fabel. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui (1) skenario dan impelentasi pembelajaran menulis teks persuasi menggunakan metode picture and picture berbasis kearifan lokal (2) respons guru dan siswa terhadap pembelajaran menulis teks persuasi menggunakan metode picture and picture berbasis kearifan lokal (3) kesulitan-kesulitan yang dialami siswa saat menyelesaikan tugas menulis teks fabel. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII B MTs Al-Bitsah. Metode pembelajaran yang digunakan pada penelitian ini adalah picture and picture berbasis kearifan lokal. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini meliputi RPP, lembar observasi, lembar tes, dan angket. Hasil penelitian menunjukan (1) skenario dan implementasi pada setiap pertemuan menunjukan kriteria hasil sangat baik (2) Respons guru dan siswa pun menunjukan kriteria hasil sangat baik (3) kesulitan-kesulitan yang dialami siswa saat menulis teks fabel terletak pada tanda baca, ejaan dan diksi. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penerapan picture and picture berbasis kearifan lokal efektif digunakan dalam pembelajaran menulis teks fabel karena respons siswa menunjukan hasil sangat baik.
Publisher: IKIP Siliwangi
Place of Publication: Cimahi
Subjects: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Date Deposited: 19 Mar 2021 09:53
Last Modified: 21 Aug 2026 05:33
URI: https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/4469

Actions (login required)

View Item
View Item