Pengaruh penggunaan metode penemuan terbimbing terhadap kemampuan pemahaman matematik siswa SMP

Fathurahman, Firman . (2016).
Pengaruh penggunaan metode penemuan terbimbing terhadap kemampuan pemahaman matematik siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Full text not available from this repository.

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number Fathurahman, Firman UNSPECIFIED
Date:	2016
Thesis Type:	Bachelor
Institution:	STKIP Siliwangi Bandung
Department:	S1 Pendidikan Matematika
Abstract:	Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pencapaian dan peningkatan kemampuan pemahaman matematik siswa yang memperoleh pembelajaran metode penemuan terbimbing dengan yang memperoleh pembelajaran biasa. Metode penelitian ini adalah eksperimen. Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan, bahwa peningkatan dan pencapaian kemampuan pemahaman matematik siswa yang memperoleh pembelajaran dengan metode penemuan terbimbing lebih baik daripada yang memperoleh pembelajaran biasa. Implementasi metode penemuan terbimbing  sesuai dengan langkah-langkah pembelajaran dan berjalan dengan baik.
Uncontrolled Keywords:	metode penemuan terbimbing
Publisher:	STKIP Siliwangi Bandung
Place of Publication:	Cimahi
Subjects:	Pendidikan Matematika
Date Deposited:	29 Aug 2018 14:39
Last Modified:	21 Aug 2026 05:08
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/433

Actions (login required)

View Item