Pembelajaran menulis wacana deskriptif hasil observasi dengan menggunakan metode karya wisata (field-trip) di MA Al Hidayah Mekar Wangi kelas X tahun ajaran 2015-2016

Sandi, Dede . (2016).
Pembelajaran menulis wacana deskriptif hasil observasi dengan menggunakan metode karya wisata (field-trip) di MA Al Hidayah Mekar Wangi kelas X tahun ajaran 2015-2016. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Full text not available from this repository.

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number Sandi, Dede UNSPECIFIED
Date:	2016
Thesis Type:	Bachelor
Institution:	STKIP Siliwangi Bandung
Department:	S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Abstract:	Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode karya wisata terhadap pembelajaran menulis wacana deskriptif. Metode yang digunakan adalah quasi eksperimen. Populasi adalah random sampling. Hasil penelitian berdasarkan observasi menunjukkan bahwa siswa yang mengikuti metode karya wisata ini senang dalam mengikuti pembelajaran sehingga pembelajaran dapat berjalan maksimal.
Uncontrolled Keywords:	pembelajaran, karya wisata
Publisher:	STKIP Siliwangi Bandung
Place of Publication:	Cimahi
Subjects:	Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Date Deposited:	29 Aug 2018 14:39
Last Modified:	21 Aug 2026 05:08
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/423

Actions (login required)

View Item