MENINGKATKAN KREATIVITAS GURU PAUD MELALUI PROGRAM PELATIHAN MEDIA AJAR MAGIC BOX

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menelaah implementasi
program pelatihan media ajar Magic Box untuk meningkatkan kreativitas guru paud
di Kecamatan Ujungberung Kota Bandung, efektivitas program pelatihan media ajar
magic box, serta faktor pendukung dan penghambatnya. Konsep yang dijadikan dasar
dalam penelitian ini yaitu: konsep pelatihan, konsep kreativitas guru, dan konsep
media ajar anak usia dini. Pendekatan yang digunakan mixed method dengan desain
exploratory sequential. Data kualitatif yang digunakan adalah wawancara, observasi,
dokumentasi dan studi pustaka yang dilakukan pada peserta program pelatihan,
penyelenggara program, dan narasumber program pelatihan pembuatan media ajar
Magic Box, sedangkan data kuantitatif dilakukan menggunakan pretes postes. Hasil
penelitian menunjukan bahwa (1) Pelaksanaan program melibatkan kolaborasi efektif
antara peserta dan fasilitator, serta konten pelatihan relevan dengan kebutuhan guru
PAUD. Dukungan institusional dan interaksi positif antara peserta juga menjadi
faktor kunci dalam keberhasilan pelatihan. (2) Program pelatihan "Magic Box"
terbukti memiliki dampak positif yang signifikan terhadap kreativitas guru. (3) Faktor
pendukung mencakup tujuan yang jelas, antusiasme peserta, sumber daya manusia
yang beragam, serta metode pengajaran yang interaktif. Sebaliknya penghambat
meliputi keterbatasan sumber daya fisik, bahan yang tidak lengkap, pendanaan
terbatas, kurangnya kolaborasi eksternal, dan tantangan dalam pembelajaran
berkelanjutan. Penelitian ini merekomendasikan peningkatkan alokasi anggaran dan
sumber daya untuk program pelatihan, serta memperkuat kerjasama dengan lembaga
pendidikan dan mitra terkait untuk menyediakan fasilitas dan sumber daya yang
diperlukan. Penelitian Masa Depan dapat mengeksplorasi lebih lanjut faktor-faktor
yang mempengaruhi efektivitas program pelatihan, termasuk dukungan sosial dan
budaya, serta keterlibatan orang tua dalam pembelajaran anak-anak PAUD.