Meningkatkan kemampuan pemahaman dan disposisi matematis siswa MTS dengan menggunakan pendekatan metaphorical thinking

Sari, Kusnita Damar (ID: 14510351) . (2018).
Meningkatkan kemampuan pemahaman dan disposisi matematis siswa MTS dengan menggunakan pendekatan metaphorical thinking. S1 Pendidikan Matematika.

Full text not available from this repository.

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number Sari, Kusnita Damar 14510351
Date:	2018
Thesis Type:	Bachelor
Institution:	IKIP Siliwangi
Department:	S1 Pendidikan Matematika
Abstract:	Hasil penelitian menunjukkan kemampuan pemahaman matematis siswa kelas eksperimen lebih baik
Publisher:	IKIP Siliwangi
Place of Publication:	Cimahi
Subjects:	Pendidikan Matematika
Date Deposited:	03 Oct 2018 16:18
Last Modified:	21 Aug 2026 05:17
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/1939

Actions (login required)

View Item