Pembelajaran Menulis Puisi Menggunakan Metode Galeri/Pameran Pada Siswa Kelas X SMA Pasundan 1 Cimahi Tahun Pelajaran 2015-2016

Indriyani, Dian . (2016).
Pembelajaran Menulis Puisi Menggunakan Metode Galeri/Pameran Pada Siswa Kelas X SMA Pasundan 1 Cimahi Tahun Pelajaran 2015-2016. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Full text not available from this repository.

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number Indriyani, Dian UNSPECIFIED
Date:	2016
Thesis Type:	Bachelor
Institution:	STKIP Siliwangi Bandung
Department:	S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Abstract:	Penelitian ini didasarkan pada kenyataan yang ditemukan di lapangan bahwa pembelajaran bahasa Indonesia masih sulit untuk dipelajari siswa. Pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan metode galeri / pameran diharapkan memudahkan siswa dalam mengungkapkan pemikirannya. metode penelitiannya adalah metode eksperimen.  hasil penelitia menunjukkan adanya peningkatan hasil tes dari 72,18 menjadi 79,68. Hasil analisis menunjukkan bahwa dengan menggunakan metode galeri/pameran proses pembelajaran berjalan dengan efektif dan dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam menulis puisi. 
Uncontrolled Keywords:	menulis,puisi,metode galeri
Publisher:	STKIP Siliwangi Bandung
Place of Publication:	Cimahi
Subjects:	Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia > Pembelajaran Sastra Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia > Pembelajaran Menulis
Date Deposited:	29 Aug 2018 14:39
Last Modified:	21 Aug 2026 05:07
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/141

Actions (login required)

View Item