Peningkatan kemampuan pemahaman dan berpikir kreatif matematis serta self regulated learning siswa SMP melalui pendekatan scientific berbantuan geogebra

Syamsinar . (2017).
Peningkatan kemampuan pemahaman dan berpikir kreatif matematis serta self regulated learning siswa SMP melalui pendekatan scientific berbantuan geogebra. S2 Magister Pendidikan Matematika.

[thumbnail of LEMBAR PERSETUJUAN tahap 2.pdf] PDF
LEMBAR PERSETUJUAN tahap 2.pdf

Download (12kB)
Item Type: Thesis
Item Type: Thesis
Creators:
Creators
ID Number
Syamsinar
UNSPECIFIED
Date: 2017
Thesis Type: Masters
Institution: STKIP Siliwangi
Department: S2 Magister Pendidikan Matematika
Abstract: Siswa yang pembelajarannya menggunakan software geogebra tersebut hasil pembelajarannya lebih baik dibandingkan pembelajaran biasa.
Uncontrolled Keywords: matematik,self regulated learning
Publisher: STKIP Siliwangi
Place of Publication: Cimahi
Subjects: Pendidikan Matematika
Date Deposited: 29 Aug 2018 14:39
Last Modified: 21 Aug 2026 05:14
URI: https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/1353

Actions (login required)

View Item
View Item