Pengaruh pembelajaran matematika dengan menggunakan pendekatan problem centered learning terhadap kemampuan pemahaman matematika siswa SMP

S, Meli Mar\'atus . (2016).
Pengaruh pembelajaran matematika dengan menggunakan pendekatan problem centered learning terhadap kemampuan pemahaman matematika siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Full text not available from this repository.

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number S, Meli Mar\'atus UNSPECIFIED
Date:	2016
Thesis Type:	Bachelor
Institution:	STKIP Siliwangi
Department:	S1 Pendidikan Matematika
Abstract:	Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya kemampuan pemahaman matematik siswa SMP. Salah satu alternatif pendekatan pembelajaran yang digunakan untuk mempengaruhi pencapaian kemampuan matematik siswa dengan pendekatan problem centered learning. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen.
Uncontrolled Keywords:	matematika,problem centered
Publisher:	STKIP Siliwangi
Place of Publication:	Cimahi
Subjects:	Pendidikan Matematika
Date Deposited:	29 Aug 2018 14:39
Last Modified:	21 Aug 2026 05:13
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/1183

Actions (login required)

View Item