MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWASMP DENGAN METODE MIND MAPPING

Nuraeni, Sita . (2016).
MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWASMP DENGAN METODE MIND MAPPING. S1 Pendidikan Matematika.

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number Nuraeni, Sita UNSPECIFIED
Date:	2016
Thesis Type:	Bachelor
Institution:	STKIP Siliwangi Bandung
Department:	S1 Pendidikan Matematika
Abstract:	Dilihat dari nilai belajar siswa, prestasi matematika siswa di Indonesia masih rendah. Salah satu penyebabnya adalah daya paham siswa yang masih rendah. Mind Mapping adalah suatu teknik mencatat yang menonjolkan sisi kreatifitas sehingga efektif dalam memetakan pikiran.. Tujuan dari penelitian ini adalah menelaah 1. Pencapaian kemampuan komunikasi matematik siswa SMP yang menggunakan metode mind mapping dibandingkan dengan siswa yang memperoleh pembelajaran biasa dan 2. Peningkatan kemampuan komunikasi matematik siswa SMP yang menggunakan metode mind mapping dibandingkan dengan siswa yang memperoleh pembelajaran biasa. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan menggunakan dua kelas yaitu kelas kontrol dan kelas eksperimen. Adapun populasi dari penelitian ini adalah salah satu SMP di kabupaten Bandung Timur diambil 2 kelas secara acak dari 11 kelas . Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu tes kemampuan komunikasi matematik siswa berupa tes uraian. Pengujian Hipotesis dengan menggunakan bantuan SPSS 16, berdasarkan pengolaan data dan hasil penelitian, diperoleh hasil sebagai berikut: “1. Pencapaian kemampuan komunikasi matematik siswa SMP yang menggunakan metode mind mapping lebih baik dari pada siswa yang memperoleh pembelajaran biasa dan 2. Peningkatan kemampuan komunikasi matematik siswa SMP yang menggunakan metode mind mapping lebih baik dari pada siswa yang memperoleh pembelajaran biasa”.
Uncontrolled Keywords:	komunikasi matematik, metode mind m
Publisher:	STKIP Siliwangi Bandung
Place of Publication:	Cimahi
Subjects:	Pendidikan Matematika
Date Deposited:	29 Aug 2018 14:39
Last Modified:	21 Aug 2026 05:09
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/526

Actions (login required)

View Item