  Meningkatkan kemampuan komunikasi matematika siswa SMP dengan metode mind mapping

Nuraeni, Sita . (2016).
  Meningkatkan kemampuan komunikasi matematika siswa SMP dengan metode mind mapping. S1 Pendidikan Matematika.

Full text not available from this repository.

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number Nuraeni, Sita UNSPECIFIED
Date:	2016
Thesis Type:	Bachelor
Institution:	STKIP Siliwangi Bandung
Department:	S1 Pendidikan Matematika
Abstract:	Dilihat dari nilai belajar siswa, prestasi matematik siswa di Indonesia masih sangat rendah. Salah satu penyebabnya adalah daya paham siswa yang masih sangat rendah. Mind mapping adalah suatu teknik mencatat yang menonjolkan sisi kreatifitas sehingga efektif dalam memetakan pikiran. Hasil dari penelitian ini adalah : (1) pencapaian kemampuan komunikasi matematik siswa menggunakan metode mind mapping lebih baik daripada metode biasa (2) peningkatan kemampuan komunikasi matematik siswa SMP menggunakan metode mind mapping lebih baik daripada metode pembelajaran biasa.
Uncontrolled Keywords:	matematik, mind mapping
Publisher:	STKIP Siliwangi Bandung
Place of Publication:	Cimahi
ISBN:	4/4/2017 14:27
Subjects:	Ilmu Pendidikan > Model, Metode, dan Strategi Pembelajaran Pendidikan Matematika
Date Deposited:	29 Aug 2018 14:39
Last Modified:	21 Aug 2026 05:09
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/523

Actions (login required)