PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIK DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMP PGRI 1 CIMAHI ANTARA YANG MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DENGAN PROBLEM BASED LEARNING

Ariyanti, Sagita Nur (ID: 15510331) . (2019).
PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIK DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMP PGRI 1 CIMAHI ANTARA YANG MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DENGAN PROBLEM BASED LEARNING. S1 Pendidikan Matematika.

Full text not available from this repository.

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number Ariyanti, Sagita Nur 15510331
Date:	2019
Thesis Type:	Bachelor
Institution:	IKIP Siliwangi
Department:	S1 Pendidikan Matematika
Abstract:	Peningkatan kemampuan berpikir kreatif matematik siswa yang menggunakan pendekatan kontekstual lebih baik daripada yang menggunakan pendekatan problem based learning.
Uncontrolled Keywords:	Pendekatan Kontekstual
Publisher:	IKIP Siliwangi
Place of Publication:	Cimahi
Subjects:	Ilmu Pendidikan > Model, Metode, dan Strategi Pembelajaran Pendidikan Matematika
Date Deposited:	12 Mar 2021 11:56
Last Modified:	21 Aug 2026 05:31
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/4212

Actions (login required)

View Item