Pengembangan bahan ajar berbantuan ICT dengan video pembelajaran pada materi bangun datar segiempat dan segitiga menghasilkan produk bahan ajar yang layak untuk digunakan dan mendapatkan respon yang baik dari siswa
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kemampuan komunikasi matematis siswa SMP yang masih rendah. Oleh karena itu diperlukan pendekatan pembelajaran sebagai alternatif untuk mengatasi masalah tersebut. Alternatif yang digunakan adalah pendekatan problem posing melalui model pembelajaran tipe STAD. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah pencapaian kemampuan komunikasi matematis…