Text
Pengembangan Bahan Ajar Dengan Menggunakan Pendekatan Saintifik Berbantuan Canva Terhadap Kemampuan Pemahaman Matematik Siswa Pada Kelas VII
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pengembangan bahan ajar berupa LKPD pada materi perbandingan menggunakan pendekatan saintifik berbantuan canva yang dapat digunakan guru untuk mendukung proses belajar mengajar.
B001585 | 510 STI p | UPT Perpustakaan IKIP Siliwangi (510) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain