Tesis
Pengembangan model pelatihan dwi asas karakter dengan pendekatan blended learning untuk meningkatkan kompetensi pedagogik pendidik paud
hasil penelitian meningkatkan efektivitas
19105028 | 300 T HER p | UPT Perpustakaan IKIP Siliwangi (referensi) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain