Skripsi
Pembelajaran mata pelajaran bahasa Indonesia pokok bahasan puisi melalui model cooperative learning tipe two stay two stray
hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan kualitas pembelajaran setelah diimplementasi dengan metode cooperative learning tipe two stay two stray
18060670 | 370 s EMM p | UPT Perpustakaan IKIP Siliwangi (referensi) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain