Skripsi
ANALISIS PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN MENDONGENG BERBASIS BLENDED LEARNING DI LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
hasil penelitian menunjukan bahwa tujuan belajar dapat tercapai maksimal melalui metode pembelajaran mendongeng berbaisis blanded learning
16070401 | 305 s RAM a | UPT Perpustakaan IKIP Siliwangi (305) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain