Skripsi
ANALISIS PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN MENDONGENG BERBASIS BLENDED LEARNING DI LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
Implementasi model pembelajaran blended learning terintegrasi dalam kurikulum pembelajaran dengan metode mendongeng memberikan respon yang baik pada anak didik, pendidik dan orang tua anak didik.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain