Skripsi
Meningkatkan kemampuan koneksi matematis dan kemandirian belajar siswa SMP dengan menggunakan pendekatan problem based learning melalui model CORE
Kemampuan koneksi matematik dan kemandirian belajar siswa SMP yang pembelajarannya menggunakan pendekatan problem based learning melalui model CORE lebih baik dibandingkan dengan yang menggunakan pendekatan saintifik
15510150 | 500 S DEV m | UPT Perpustakaan IKIP Siliwangi (referensi) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain