Text
Penerapan pendekatan kontekstual dan saintifik untuk meningkatkan kemampuan koneksi matematis serta kepercayaan diri siswa SMP
1.Pencapaian dan peningkatan kemampuan koneksi matemtis siswa yang mendapatkan pembelajaran dengan pendekatan kontekstual dan saintifik lebih baik daripada pembelajaran biasa
2. Kepercayaan diri yang mendapatkan pembelajaran dengan pendekatan kontekstual dan saintifik lebih baik daripada pembelajaran biasa
3.Implementasi pembelajaran sesuai dengan yang direncanakan
15510057 | 500 s PAM p | UPT Perpustakaan IKIP Siliwangi (referensi) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain