Terdapat perbedaan kemampuan menulis teks puisi yang signifikan antara kelas eksperimen yang mengikuti pembelajaran menggunakan metode hypnoteaching dan yang kelas tanpa menggunakan metode hypnoteaching
Implementasi pembelajaran menulis cerpen dengan menggunakan teknik copy the master mampu meningkatkan semangat dan potensi siswa dalam menulis cerpen. Hasil penelitian memberi bukti tentang keefektifan dengan menggunakan teknik copy the master
Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi pembelajaran CTL terlaksana dengan baik dan terdapat perbedaan hasil menulis cerita fantasi.
Implementasi quantum teaching di kelas melalui media gambar tekah berjalan dengan efektif dan terdapat perbandingan antara kelas kontrol dan kelas eksperimen. Kesulitan siswa adalah dalam aspek kaidah kebahasaan,
Aplikasi duolingo berhasil meningkatkan kemampuan vocabulary siswa
Terdapat peningkatan kemampuan menulis yang signifikan antara siswa yang mengikuti pembelajaran dengan metode karyawisata dan siswa yang tidak
Tujuan penelitian ingin meningkatkan ketrampilan menulis ketrampilan menulis berbasis media cerita lucu. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan hasil tes awal dan akhir
Students are more interested in learning using KWL strategy
Adanya perbandingan antara kelas yang menggunakan teknik dan yang tidak
The most error that was made by the student is omission.