Peran guru dalam mencerdaskan emosi anak usia dini (studi kasus di TK Kartika X-10 Pusdikpom Cimahi)

Rusmiyati . (2017).
Peran guru dalam mencerdaskan emosi anak usia dini (studi kasus di TK Kartika X-10 Pusdikpom Cimahi). S1 PG-PAUD.

Full text not available from this repository.

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number Rusmiyati UNSPECIFIED
Date:	2017
Thesis Type:	Bachelor
Institution:	STKIP Siliwangi
Department:	S1 PG-PAUD
Abstract:	Perumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana peran guru dalam meningkatkan kecerdasan emosional dan strategi peran guru dalam mencerdaskan emosional anak serta bagaimana faktor penghambat dan faktor pendukung peran guru dalam mencerdaskan emosional anak usia dini. Tujuan untuk mengetahui yang di perumusan adalah masalah tersebut diatas. Hasil penelitian strategi guru dalam meningkatkan kecerdasan emosional anak pada masa usia TK akan mengoptimalkan lalu berkembang menjadi hubungan persahabatan dan pertemanan.
Uncontrolled Keywords:	peran,guru,emosional,PAUD
Publisher:	STKIP Siliwangi
Place of Publication:	Cimahi
Subjects:	Pendidikan Anak Usia Dini
Date Deposited:	29 Aug 2018 14:39
Last Modified:	21 Aug 2026 05:10
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/751

Actions (login required)