Anggrahini, Dian
.
(2017).
Meningkatkan kecerdasan sosial emosional anak melalui implementasi metode bermain dalam pembelajaran sains.
S1 PG-PAUD.
| Item Type: | Thesis |
|---|---|
| Item Type: | Thesis |
| Creators: | Creators ID Number Anggrahini, Dian UNSPECIFIED |
| Date: | 2017 |
| Thesis Type: | Bachelor |
| Institution: | STKIP Siliwangi |
| Department: | S1 PG-PAUD |
| Abstract: | Penelitian ini dilakukan berdasarkan temuan masalah yang berkaitan dengan kecerdasan sosial emosional anak. Perkembangan zaman yang semakin komplek dan perkembangan kemajuan ilmu pengetahuan dalam segala bidang, kondisi ini menyiratkan pentingnya aspek emosi dan sosial dilatih ke anak usia dini. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetgahui perencanaan, pelaksanaan, evaluasi dan hasil implementasi metode bermain dalam pembelajaran sains untuk meningkatkan kecerdasan sosial emosional anak. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas. Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan, maka disimpulkan bahwa metode bermain dalam pembelajaran sains mengalami perubahan yang bermakna terhadap anak usia dini dalam mengelola emosi, empati anak dan kemampuannya membina hubungan atau kerja sama dengan orang lain. |
| Uncontrolled Keywords: | kecerdasan sosial emosional,PAUD |
| Publisher: | STKIP Siliwangi |
| Place of Publication: | Cimahi |
| Subjects: | Pendidikan Anak Usia Dini |
| Date Deposited: | 29 Aug 2018 14:39 |
| Last Modified: | 21 Aug 2026 05:10 |
| URI: | https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/744 |

