Upaya peningkatan kemampuan moral dan agama melalui metode bercerita(Penelitian tindakan kelas terhadap anak kelompok A PAUD Mutiara Ilmu Padalarang)

Triyuana, Hellen . (2017).
Upaya peningkatan kemampuan moral dan agama melalui metode bercerita(Penelitian tindakan kelas terhadap anak kelompok A PAUD Mutiara Ilmu Padalarang). S1 PG-PAUD.

Full text not available from this repository.

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number Triyuana, Hellen UNSPECIFIED
Date:	2017
Thesis Type:	Bachelor
Institution:	STKIP Siliwangi
Department:	S1 PG-PAUD
Abstract:	Kemampuan moral dan agama menentukan perkembangan sikap dan perilaku dimasa yang akan datang (dewasa) sehingga sangat perlu diperhatikan dan ditumbuhkan sejak anak usia dini. Kemampuan moral dan agama tidak muncul dengan sendirinya, perlu distimulus dan dibiasakan agar terbentuk karakter dan kepribadian positif. kemampuan anak PAUD Mutiara Ilmu pada kondisi awal masih terlihat rendah. Setelah dilakukan tindakan siklus 1 dan 2, terlihat peningkatan kemampuan moral dan agama anak. Dapat disimpulkan bahwa ada peranan metode bercerita dalam mengemabngkan nilai moral dan agama pada anak di kelompok A PAUD MUtiara Ilmu Padalarang.
Uncontrolled Keywords:	agama, bercerita,paud
Publisher:	STKIP Siliwangi
Place of Publication:	Cimahi
Subjects:	Pendidikan Anak Usia Dini
Date Deposited:	29 Aug 2018 14:39
Last Modified:	21 Aug 2026 05:10
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/724

Actions (login required)

View Item