PENERAPAN PERMAINAN SAINS SEDERHANA ANAK USIA DINI PADA KELOMPOK A UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS

AMALIA, SANTI SUMYATI (ID: 15070242) . (2021).
PENERAPAN PERMAINAN SAINS SEDERHANA ANAK USIA DINI PADA KELOMPOK A UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS. S1 PG-PAUD.

Full text not available from this repository.
Item Type: Thesis
Item Type: Thesis
Creators:
Creators
ID Number
AMALIA, SANTI SUMYATI
15070242
Date: 2021
Thesis Type: Bachelor
Institution: IKIP Siliwangi
Department: S1 PG-PAUD
Abstract: Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya peningkatan kemampuan berpikir logis menggunakan penerapan metode permainan sains pada anak dibandingkan metode pembelajaran biasa, gambaran implementasi penerapan metode permainan sains, faktor pendukung dan penghambat dalam penggunaan metode permainan sains pada kelompok A Kober Asy–Syifa Kecamatan Talegong Kabupaten Garut. Penelitian ini termasuk kedalam penelitian eksperimen. Berdasarkan banyak desain dalam penelitian eksperimen maka peneliti ingin menggunakan penelitian quasi eksperimen yang bertujuan untuk melihat pengaruh terhadap pembelajaran dikelas dengan cara memberikan perlakuan-perlakuan tertentu pada kelas eksperimen sedangkan pada kelas kontrol tidak diberikan perlakuan. Peneliti mengambil sampel anak kelompok A sebanyak 15 anak dengan anak laki – laki 7 orang dan anak perempuan 8 orang. Hasil penelitian pembelajaran sains peningkatan pada kelas eksperimen yang menggunakan metode menanam kacang sedikit lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol. Hasil penelitian terhadap anak pada kedua kelas menunjukkan bahwa kelas eksperimen 100% dalam kategori Berkembang Sesuai Harapan (BSH). Sementara itu, kelas kontrol 30% berada dalam kategori Mulai Berkembang (MB), dan 70% Berkembang Sesuai Harapan (BSH). Faktor pendukung keberhasilan dalam pelaksanaan pembelajaran sains diantaranya adanya dukungan dari pihak sekolah, adanya kemampuan dan pengetahuan yang baik dari para guru dan partisipasi atau sikap antusias anak sedangkan faktor penghambat pelaksanaan pembelajaran sains yaitu faktor keterbatasan dana, waktu dan keterbatasan sarana dan prasarana.
Publisher: IKIP Siliwangi
Place of Publication: Cimahi
Subjects: Pendidikan Anak Usia Dini
Date Deposited: 20 Aug 2021 14:01
Last Modified: 21 Aug 2026 05:35
URI: https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/4826

Actions (login required)

View Item
View Item