PENGEMBANGAN MEDIA PUZZLE MAKE A MATCH BERBANTUAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS SISWA KELAS III SD PADA MATERI BANGUN DATAR

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan berfikir kritis siswa SD kelas III pada materi bangun datar. Maka peneliti bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran Puzzle dengan menggunakan Make A Match berbantuan model Problem Based Learning . Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian dan pengembangan (R&D) tahapan Borg dan Gall. Hasil validasi ahli materi 68% dalam kategori cukup valid, validasi ahli media 80% dalam kategori valid dan hasil validasi ahli praktisi 83% kategori sangat valid dengan demikian media ini layak digunakan. Sedangkan respon pengguna media yaitu guru dan siswa pada uji terbatas dan uji luas terhadap media Puzzle berada dalam kategori baik. Dan peningkatan kemampuan berfikir kritis siswa setelah menggunakan desain penelitian one group design pretest-posttest pada uji terbatas kepada 10 siswa kelas
III dan uji luas kepada 20 siswa kelas III terdapat erbedaan yang signifikan, dalam artian setelah menggunakan media Puzzle kemampuan berfikir kritis siswa berkembang. Dengan demikian pengembangan media puzzle dengan menggunakan model make a match berbantuan model promblem based learning mampu
meningkatkan kemampuan berfikir kritis siswa khususnya pada materi bangun datar.