IMPLEMENTASI ALAT PERMAINAN EDUKATIF (APE) KIDS'N DALAM MENGEMBANGKAN KECERDASAN LOGIKA MATEMATIKA PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN

Tasliyah, Lia (ID: 16070035) . (2020).
IMPLEMENTASI ALAT PERMAINAN EDUKATIF (APE) KIDS'N DALAM MENGEMBANGKAN KECERDASAN LOGIKA MATEMATIKA PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN. S1 PG-PAUD.

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number Tasliyah, Lia 16070035
Date:	2020
Thesis Type:	Bachelor
Institution:	IKIP Siliwangi
Department:	S1 PG-PAUD
Abstract:	Penelitian ini dilatar belakangi kurangnya kecerdasan logika matematika anak usia dini dalam hal mengidentifikasi, mengklasifikasikan, dan menghitung benda serta mengurutkan proses suatu kegiatan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi APE Kids ‘n Kit dalam mengembangkan kecerdasan logika matematika anak usia dini. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini merupakan metode deskriptif kualitatif dengan subjek penelitian anak usia 5-6 tahun yang berjumlah 8 anak dan pendidik TK IT al-amanah. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan meliputi aktivitas reduksi data, display data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui Kids ‘n Kit kecerdasan logika matematika anak usia 5-6 tahun di TK IT al-amanah dapat berkembang sesuai tahapan perkembangannya melalui kegiatan mengidentifikasi, mengelompokkan dan membilang benda menggunakan poster dan kartu soal, serta mengurutkan proses kegiatan dengan kartu proses yang diimplementasikan dalam pembelajaran di sentra persiapan berdasarkan pijakan lingkungan main, pijakan sebelum main, pijakan saat main dan pijakan sesudah main. Dengan adanya Kids ‘n Kit pendidik merasa terbantu dalam menyampaikan materi pembelajaran sehingga pembelajaran menjadi lebih menyenangkan dan pendidik merasa bangga karena kecerdasan logika matematika anak semakin meningkat, respon anak ketika bermain Kids ‘n Kit senang dan antusias karena APE ini menarik bagi anak dan membuat anak semangat belajar, kemudian kesulitan yang dirasakan anak ketika bermain K ‘n K adalah terbatasnya jumlah K ‘n K yang tersedia sehingga anak harus sabar bergantian memainkannya serta terkadang sebagian anak lupa cara mengoperasikannya dengan benar, sehingga guru harus sering mencontohkan cara bermain K ‘n K sesuai prosedur yang tepat.
Publisher:	IKIP Siliwangi
Place of Publication:	Cimahi
Subjects:	Pendidikan Anak Usia Dini
Date Deposited:	06 Mar 2021 10:27
Last Modified:	21 Aug 2026 05:30
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/4045

Actions (login required)

View Item