MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN PEMBELAJARAN IPS MENGGUNAKAN MODEL KOOPERATIF LEARNING TIPE JIGSAW MELALUI PETA KONSEP DI SEKOLAH DASAR

Setiadi, Arie Ginanjar (ID: 17060300) . (2019).
MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN PEMBELAJARAN IPS MENGGUNAKAN MODEL KOOPERATIF LEARNING TIPE JIGSAW MELALUI PETA KONSEP DI SEKOLAH DASAR. S1 PGSD.

[thumbnail of BAB I-1.pdf] PDF
BAB I-1.pdf

Download (329kB)
Item Type: Thesis
Item Type: Thesis
Creators:
Creators
ID Number
Setiadi, Arie Ginanjar
17060300
Date: 2019
Thesis Type: Bachelor
Institution: IKIP Siliwangi
Department: S1 PGSD
Abstract: Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajran cooperative learning tipe jigsaw dapat memberikan pengaruh yang positif terhadap kemampuan pemahaman pembelajaran IPS dikelas eksperimen, hal ini dapat dilihat ari respon siswa yang positif terhadap pembelajaran yang menggunakan model cooperative tipe jigsaw.
Publisher: IKIP Siliwangi
Place of Publication: Cimahi
Subjects: Pendidikan Dasar
Date Deposited: 02 Mar 2021 13:47
Last Modified: 21 Aug 2026 05:28
URI: https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/3856

Actions (login required)

View Item
View Item