ANALISIS PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN MENDONGENG BERBASIS BLENDED LEARNING DI LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

ramdhania, Ammy . (2020).
ANALISIS PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN MENDONGENG BERBASIS BLENDED LEARNING DI LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI. S1 PG-PAUD.

Full text not available from this repository.
Item Type: Thesis
Item Type: Thesis
Creators:
Creators
ID Number
ramdhania, Ammy
UNSPECIFIED
Date: 2020
Thesis Type: Bachelor
Institution: IKIP Siliwangi
Department: S1 PG-PAUD
Abstract: Implementasi model pembelajaran blended learning terintegrasi dalam kurikulum pembelajaran dengan metode mendongeng memberikan respon yang baik pada anak didik, pendidik dan orang tua anak didik.
Publisher: IKIP Siliwangi
Place of Publication: Cimahi
Subjects: Pendidikan Anak Usia Dini
Date Deposited: 27 Feb 2021 14:45
Last Modified: 21 Aug 2026 05:28
URI: https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/3778

Actions (login required)

View Item
View Item