IMPLEMENTASI APLIKASI WHEEL OF NAMES DALAM MENINGKATKAN NILAI KARAKTER DISIPLIN ANAK USIA DINI di KOBER AL-ISTIQOMAH

Kedisiplinan merupakan karakter yang perlu ditanamkan sejak dini. Permasalahan
kedisiplinan di lingkungan sekolah salah satunya adalah anak terlambat masuk
sekolah atau tidak mendengarkan petunjuk dan petunjuk guru karena media yang
digunakan tidak menarik bagi mereka.Salah satu media yang dapat digunakan
adalah media aplikasi wheel of names yang menarik perhatian anak-anak karena
dapat dilengkapi gambar dan warna. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk
mengetahui implementasi aplikasi wheel of names dalam pengembangan nilai
karakter disiplin anak usia dini di Kober Istiqomah. Metode yang digunakan
dalam penelitian ini adalah Mix Methode dengan desain penelitian Exploratory
Sequential Design. Pada desain ini tahap pertama yang dilakukan adalah
mengumpulkan data kualitatif kemudian dilanjutkan dengan pengumpulan data
kuantitatif. Hasil penelitian menunjukan bahwa Deskripsi implementasi aplikasi
wheel of names dalam proses pembelajaran yaitu indikator 1 dengan nilai rata-rata
3,8, indikator 2 dengan nilai rata-rata 4, indikator 3 yaitu dengan nilai rata-rata
3,9, indikator 4 yaitu dengan nilai rata-rata 3,8, dan indikator 5 yaitu dengan nilai
rata-rata 3,7. Deskripsi kendala guru dan anak dalam mengimplementasikan
aplikasi wheel of names dalam pengembangan nilai karakter disiplin, yaitu
sulitnya jaringan, kemampuan guru sendiri, dan fasilitas yang belum memadai.
Deskripsi nilai karakter disiplin anak yang menggunakan wheel of names pada
pembelajarannya lebih baik daripada yang pembelajarannya tidak menggunakan
wheel of names, yaitu dengan tingkat efektivitas sebesar 96 yang termasuk dalam
kategori sangat efektif.