Desain bahan ajat materi aritmatika sosial dengan pendekatan contextual teaching and learning pada siswa SMP

MARTIN, IFFI (ID: 16510089) . (2022).
Desain bahan ajat materi aritmatika sosial dengan pendekatan contextual teaching and learning pada siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Full text not available from this repository.

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number MARTIN, IFFI 16510089
Date:	2022
Thesis Type:	Bachelor
Institution:	IKIP Siliwangi
Department:	S1 Pendidikan Matematika
Abstract:	Desain abahan ajar menggunakan pendekatan CTL dibuat sebanyak 7 pertemuan dan disesuaikan dengan cakupan materi aritmetika sosial
Publisher:	IKIP Siliwangi
Place of Publication:	Cimahi
Subjects:	Pendidikan Matematika
Date Deposited:	29 Sep 2022 13:49
Last Modified:	21 Aug 2026 05:37
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/5180

Actions (login required)

View Item