Pembelajaran daring menulis teks cerita fabel dengan menggunakan pendekatan saintifik berbantuan audio visual pada siswa kelas VII MTS Al-Bayan Leles Cianjur

Sarah, Siti (ID: 17210177) . (2021).
Pembelajaran daring menulis teks cerita fabel dengan menggunakan pendekatan saintifik berbantuan audio visual pada siswa kelas VII MTS Al-Bayan Leles Cianjur. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Full text not available from this repository.

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number Sarah, Siti 17210177
Date:	2021
Thesis Type:	Bachelor
Institution:	IKIP Siliwangi
Department:	S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Abstract:	Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pembelajaran daring menulis teks cerita fabel berbantuan audio visual mencapai kriteria ketuntasan sebesar 76,25
Publisher:	IKIP Siliwangi
Place of Publication:	Cimahi
Subjects:	Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Date Deposited:	18 Jan 2022 11:32
Last Modified:	21 Aug 2026 05:37
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/5076

Actions (login required)

View Item